Video: Clase 4 - Instrucciones Tarea 1
Cada uno de los grupos entrega su secuencia rítmica escrita. Los que tienen errores deben enviar la corrección.
A cada grupo le hago entrega de 3 secuencias en mp3.
1.- La secuencia rítmica para comenzar el bosquejo del trabajo corporal (con metrónomo)
2.- La secuencia melódica para enriquecer el aspecto rítmico del trabajo corporal.(con metrónomo)
3.- La secuencia final para la realización del video final (sin metrónomo)
El resultado es SÓLO UN VIDEO en el cual se aprecia el trabajo escénico final (la música debe sonar de fondo en cualquier dispositivo)
Rúbrica:
Se evaluará:
1.- Precisión Formal de la interpretación
2.- Creatividad y riesgo. Puesta en escena.
3.- Conceptualización, justificación.
Grupo 1: Francisca Sepúlveda, Carmen Gloria Gajardo, Nicolás Flores, Verónica González, Vanessa Trittini
Gupo 2: Cristian Armijo, José Ignacio Lira, Noemí Canales, Claudia Aranda, Daniela Errazuriz
Grupo 3: Valeria Matamoros, Gabriel Lobos, Rayén Barraza, Cristian Quevedo
Grupo 4: Melissa Rivera, Ricardo Álvarez, Anderson Tello
Grupo 5: Flor Carrasco, Brenda Faundez, Vania Pérez, Valentina Zavala
Muy interesante lo que señala respecto a la transmisión de un relato con el pilar melódico. Nunca había pensado que podía realizarse una analogía entre lo transmitido por la literatura con las palabras, y lo transmitido por la música con la melodía. Gracias por la clase.
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